sábado, 15 de junio de 2013

Conócenos

Nuestra biblioteca es joven , hasta el curso 2008/2009 los fondos estaban dispersos en distintas dependencias del Centro, fue a partir de esa fecha por iniciativa de D. Andrés García García y a tenor de la ampliación cuando se dispuso de un lugar suficientemente grande y abierto al exterior para reunirlos en un espacio acogedor , dinámico y con posibilidades de realizar actividades que repercutan no solo en los alumnos , sino también en los padres o en cualquier persona relacionada con el entorno escolar, que hoy es nuestra biblioteca .

Actualmente, se disponen de 4650  libros catalogados según la CDU (Clasificación Decimal Universal) y todavía nos queda mucha tarea por delante.

Hoy es la mayor colección de que dispone la localidad y nuestro afán es ser útiles en todo lo posible a ella.

En nuestro Centro
Es una dependencia abierta a gran cantidad de actividades tanto escolares como extraescolares pues se ha convertido en un espacio dotado de material técnico y didáctico para asumir cualquier función. Por eso se utiliza para dar clases, hacer conferencias, entregar premios y cualquier otro tipo de actividad que requiera un cañón de proyección. Esto tiene la ventaja de hacerla más interactiva, más conectada con el resto de las actividades didácticas, más cercana a los alumnos pero el inconveniente de que a veces no está disponible para su actualización, la lectura propiamente dicha o el estudio, no obstante, creo que este inconveniente, se compensa de sobra con las enormes ventajas que aportan el resto de las actividades.


Pretendemos
Contribuir a que el alumnado alcance las competencias básicas a que se refiere el artículo 38 de la ley 17/2007 de 10 de diciembre, de educación en Andalucía, que se concretan de la manera siguiente

- Promover la afición por la lectura desde los niveles más bajos es decir desde 1º y 2º de ESO, incentivando la curiosidad por el conocimiento y las aventuras que encierran los libros.

- Mejorar la comprensión lectora

- Favorecer la creatividad y la imaginación

- Incrementar el vocabulario


Siendo los responsables de esta tarea : La
Coordinadora (Inés Rojas) y el Equipo de apoyo, formado por ocho profesores del centro. 
Y los protagonistas: Alumnos, profesores, personal de administración y servicios , madres y padres de alumnos, siendo los profesores de lengua usuarios especiales de la biblioteca dotándoles de un mayor nº de ejemplares en préstamo y de más tiempo para el análisis de las lecturas que constituyen su elemento de trabajo .

El horario La biblioteca, estará disponible para las actividades de lectura en el horario que se designe cada año
Sistema de prestamo y devolución: Una vez conocido el nº de ejemplar del libro que se quiera prestar (primera página parte superior izquierda) se anotará en el libro de registro el nombre del alumno/a o profesor/a , el título del libro, su nº de ejemplar y fecha de préstamo .Cuando sea devuelto , solo habrá que anotar la fecha de devolución .

El plazo establecido para tener un libro en préstamo es de 30 días naturales, que pueden ser ampliados por la renovación de los préstamos y el número máximo de ejemplares que los lectores pueden tener en préstamo dos. Para los profesores de Lengua y Literatura, este número se amplia a diez ya que es su herramienta de trabajo.

Con posterioridad a dicha anotación manual en el libro de registro, los préstamos y devoluciones, pasaran a ser anotados al registro informático (Abies) por la coordinadora o por algún miembro del equipo de apoyo.

Al finalizar cada trimestre se hará un estudio de los ejemplares en préstamo y se instará a los lectores a que devuelvan los libros que tengan durante más del tiempo reglamentario establecido y se consensuará con el equipo directivo las medidas a llevar a cabo cuando dicha devolución no se produzca.


¿Qué libros adquirimos?Los fondos son adquiridos atendiendo a dos conceptos:

1. Necesidades de los departamentos

2. Sugerencias de los alumnos.

y además...- Celebraremos el día del libro mediante la exposición de alguna presentación motivadora hacia la lectura.

- Daremos un premio al “lector más aplicado” durante cada curso mediante el examen de los datos estadísticos que nos proporciona el programa.


Este premio lo otorgará la coordinadora asistida por su equipo de apoyo el día 23 de abril de cada año.


¿Serás tú el ganador?

miércoles, 5 de junio de 2013

ANTONIO MUÑOZ MOLINA


Hoy , nos hemos enterado que le ha sido concedido el premio Principe de Asturias de las letras a un escritor español y más aún , andaluz y  de Úbeda  , Antonio Muñoz Molina .Este autor , recrea en sus novelas el clima de su pueblo, más manchego que andaluz, piedras nobles del siglo XVI , considerado hoy en día patrimonio de la humanidad.Los que la conocemos bien , reconocemos los lugares emblemáticos y el "aire" de su gente.
El libro que más me gusta de este autor es el Jinete Polaco,el protagonista, que es traductor simultáneo, va evocando en un relato, que es como un rompecabezas en el que todas las piezas acaban por encajar. Su bisabuelo Pedro, que era expósito y estuvo en Cuba, el abuelo, guardia de asalto que en 1939 acabó en un campo de concentración, sus padres, campesinos que llevaban una vida resignada y oscura, él mismo en su niñez y adolescencia, testigo de la gran transformación que sufre el lugar con el paso de los años. Van apareciendo también otros muchos habitantes de Mágina, como el jefe de policía, poeta vergonzante, el fotógrafo, un periodista, el comandante Galaz que en 1936 reprimió la sublevación militar, y el anciano médico, extrañamente relacionado con el descubrimiento de la momia de una mujer joven emparedada. En el curso de un largo período de tiempo, entre el asesinato de Prim en 1870 y la guerra del Golfo, estos personajes forman un apasionante mosaico de vidas a través de las cuales se recrea un pasado que ilumina y explica la personalidad del narrador.
He leido algunas críticas a esta obra y no la ponen muy bien pero a mi me gustó mucho.

El jinete polaco fue  Premio Planeta  en 1991,
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